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大理农林职业技术学院2018年单独招生课程考试大纲(三校生)

来源:大理农林职业技术学院

时间:2018-06-06

阅读数:747

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大理农林职业技术学院2018年单独招生课程考试大纲(三校生)

(语文、数学、英语三科试卷同时向考生发放,在120分钟内完成。三科合成总分220分,其中语文80分,数学80分,英语60分)

 

《数学》         

第一部分  考试内容

考试大纲包括八章数学考试内容,考试内容的要求分为“了解”、“理解”、“掌握”、“掌握且熟练运用”四个层次。

第一章 基础知识

 一、 数与式

 (一)有理数

 1.理解有理数的概念和性质,掌握数轴、相反数和绝对值得概念,会进行有关计算,能比较有理数的大小。

 2.掌握有理数的运算法则和运算律,能熟练地进行有理数的四则运算及其混合运算。

 (二)代数式

 1.理解代数式、有理式、整式、分式、单项式、多项式的概念,了解它们之间的区别与联系,会把简单的数量关系列成代数式。

 2.掌握合并同类项的方法和去括号、添括号的法则,能熟练地运用这些公式和法则进行计算。

 3.掌握幂的运算性质及整式乘、除的运算法则,能熟练地运用这些公式和法则进行计算。

 4.牢记7个乘法公式,并能熟练地应用这些公式进行计算。

 5.了解因式分解的意义,能区分整式乘法和因式分解,掌握因式分解的基本方法及一般步骤,并能熟练地进行因式分解。

 6.理解分式的概念,掌握分式的基本性质、符号的变化法则、四则混合运算和乘方运算法则,能熟练地进行分式的约分、通分和分式运算。

 7.理解有关平方根、立方根和实数的概念,了解实数与数轴上的点的一一对应关系,理解二次根式、最简二次根式、同类二次根式的概念和二次根式的性质,掌握二次根式的四则运算方法,并能进行二次根式的化简和运算。

 二、方程与方程组

 1.理解方程、方程的解、解方程的概念。

 2.理解一元一次方程的概念,会运用方程的同解原理熟练地解一元一次方程,了解解应用题的一般步骤,会列一元一次方程解应用题。

 3.了解分式方程的意义,掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法。了解分式方程可能产生增根的道理,掌握验根的方法,能列出与分式方程的解有关的应用题。

 4.理解一元二次方程的意义,了解配方法和一元二次方程的根与判别式、根与系数的关系,能应用它们解决有关问题,能利用求根的方法在实数范围内分解二次三项式,并能熟练地选用适当方法解一元二次方程和列出一元二次方程解应用题。

 5.理解二元一次方程和它的解集、二元一次方程组合它的解的概念,能熟练地用代入消元法、加减消元法解二元一次方程组和列出二元一次方程组解应用题。

 三、指数与对数

 (一)指数

 1.理解零指数、负指数、分数指数幂的概念,能熟练地进行负指数与分数指数的互化。

 2.了解正整数指数幂的运算法则对于所有的有理指数幂都适用,并能正确地利用这些法则进行各种指数的运算。

 (二)对数

 1.掌握对数的概念,了解对数式与指数式的区别与联系。

 2.熟练地掌握积、商、幂、方根的对数运算法则。

 3.理解常用对数的概念和性质,掌握换底公式,能熟练地运用这些性质和公式进行对数的运算。

 四、理解充分条件、必要条件及充要条件。

第二章   集合、不等式与不等式组

 一、集合

 1.了解集合的概念,能熟练地运用集合的两种表示法(列举法、描述法)表示集合(知道什么是集合、什么是集合的元素,能正确地利用集合的两种表示方法表示给定的集合,以及判定给定集合的元素)。

 2.了解空集、子集、真子集、交集、并集的概念,并会正确使用相关符号表示元素与集合、集合与集合的关系。

 3.掌握集合的交、并运算。

 二、不等式与不等式组

 1.熟练掌握一元一次不等式、一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式(简单)的解法。

 2.熟练掌握一元二次不等式的解法(由两种方法,即分组法和抛物线图象解法)。

 3.掌握绝对值不等式的等价不等式。

第三章  函数

 1.了解函数的概念,会求函数的定义域;会求函数值,了解区间的概念,会用区间表示数集。

 2.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握增函数、减函数、奇函数、偶函数的图象特征。

 3、理解一次函数、正比例函数、反比例函数的概念,掌握它们的图象性质,能根据已知条件求它们的解析式。

 4.理解二次函数的概念,了解二次函数y=ax2的图象和性质。

 5.根据已知条件,会用待定系数法确定二次函数的解析式。

 6.会用二次函数的只是解决简单实际问题中的最大、最小值问题。

 7.了解幂函数、指数函数、对数函数的概念,掌握它们的图象和性质;会利用性质比较值的大小。

第四章  三角函数

 一、任意角的三角函数

 1.理解任意角的概念,掌握终边相同的角的表示方法。

 2.理解弧度的概念,能熟练地进行度与弧度的换算。

 3.理解任意角三角函数的定义,熟练掌握任意角三角函数的定义域。

 4.理解同角三角函数建的8个基本关系式和诱导公式,并能熟练地运用这些公式解决有关的三角函数式的求值、化简及恒等变换。

 5.会解决已知某个三角函数值求角及该角的其他三角函数值的问题。

 二、三角函数的图象和性质

 1.了解正弦函数、余弦函数的图象的画法,会用“五点法”画出正弦、余弦函数图象的简图,能利用正弦、余弦函数的图象了解并说明其性质。

 2.会用三角函数的性质解决有关问题。

 3.了解周期函数与最小正周期的意义。

 4.会用三角函数的性质比较三角函数值的大小。

第五章   平面向量

 1.理解向量的概念,理解向量组共线与不共线的概念。

 2.掌握向量的加法、减法与数乘法的运算。了解两个向量共线的条件。

 3.理解平面向量的分解定理。

 4.理解向量的內积的概念及其基本性质。

 5.掌握平面内两点间的距离公式、线段中点公式。

第六章  直线、二次曲线

 一、直线

 1.了解有向线段的概念,掌握有向线段定比分点的坐标公式。熟练运用亮点间的距离公式和线段的中点坐标公式。

 2.掌握直线斜率和倾斜角的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,熟练掌握直线方程的点斜式、斜截式及直线方程的一般形式。能够根据条件求出直线方程。

 3.熟练掌握两条直线平行与垂直的条件,能够根据直线方程判定两条直线的位置关系。

 4.会求两条相交直线的夹角和交点坐标;掌握点到直线的距离公式。

 二、二次曲线

 1.了解曲线与方程的关系。会根据曲线的体征性质,选择适当的直角坐标系求出曲线的方程。

 2.能解简单的二元二次方程组,会求出直线与曲线及两条曲线的交点坐标。

 3.掌握圆的标准方程和一般方程,以及直线与圆的位置关系,能灵活应用它们解决有关问题。

第七章   多面体和旋转体

 1.了解多面体和旋转体的概念。

 2.了解直棱柱、正棱锥、圆柱、圆锥、球的有关概念和性质。

 3.牢记直棱柱、正棱锥、圆柱、圆锥的侧面积公式和球的表面积公式,以及柱、锥、球的体积公式。

第八章  数列

 一、数列的概念

 1.了解什么叫做数列、什么叫做数列的项,了解数列的表示形式。

 2.了解什么叫做数列的通项公式;已知一个数列的通项公式,会求处指定的某一项;给出一个简单的数列的前几项,能够通过观察写出它的一个通项公式。

 二、等差数列

 1.理解等差数列的定义。

 2.掌握等差数列的通项公式,理解公式中每一个字母的含义;理解等差数理的通项,会利用公式求公差。

 3.掌握等差数列的前n项和公式,理解公式中每一个字母的含义;能够灵活运用前n项和公式解题。

 4.理解等差中项的定义,会用等差中项公式解题。

 三、等比数列

 1.理解等比数列的定义。

 2.掌握等比数列的通项公式,理解公式中每一个字母的含义;理解等比数理的通项,会利用公式求公差。

 3.掌握等比数列的前n项和公式,理解公式中每一个字母的含义;能够灵活运用前n项和公式解题。

 4.理解等比中项的定义,会用等比中项公式解题。

第九章   复数

 1.理解虚数单位、复数、虚数、纯虚数、复数相等和共轭复数的概念;会进行数的分类。

 2.掌握复数的向量表示;理解复数的模和辐角的概念,会求复数的模及辐角的主值。

 3.掌握复数代数形式的加减运算、乘法运算、除法运算。

 

第二部分  考试形式及试卷结构

考试题型及占比

(一)选择题75%

(二)填空题(25%)

 

《语文》    

第一部分  考试内容

 

一、语文基础知识的要求

1.语音 (掌握声母. 韵母. 声调. 拼写规则, 能给常用汉字注音);

2.文字 (掌握常用的汉字, 了解象形字. 指事字. 会意字. 形象字. 同音字. 多音多义字);

3.词汇 (掌握同义词. 反义词及词语的感情色彩, 能辨析近义词. 同义词, 了解反义词. 掌握常用的成语);

4.语法 (了解基本的语法知识, 能辨析简单的语法错误);

5.修辞 (掌握比喻. 比拟. 夸张. 借代. 排比. 对偶. 双关. 反语. 设问和反问等修辞方式);

6.能正确使用标点符号;

7.了解与考试大纲要求的篇目有关的文学常识。

二、 阅读要求

(一)现代文

1. 正确理解文中重要词语的含义及其在文章中的作用;

2. 能理解文中重要的句子;

3. 能筛选并提取文中的信息;

4. 能区别一般的文章体裁和文学作品的分类, 正确分析文章结构, 把握文章思路;

5. 能根据不同文体的特点, 归纳内容要点, 概括中心思想;

6. 能比较准确地分析整编文章在写作方法和语言运用方面的特点;7. 能结合具体作品的写作背景, 分析评价一篇文章或文学作品的思

想内容和作者的观点态度, 具备一定的文学鉴赏能力。

(二)文言文

1. 了解古今词义的差别;

2. 掌握常见的文言实词;

3. 了解常见的文言虚词的一般用法;

4. 了解常见的文言句式, 特别注意与现代汉语不同的句式;

5. 能阅读和翻译浅易的文言文。

三、写作要求

能写作比较复杂的记叙文, 议论文以及简易的说明文,做到切合题意,思想正确,中心突出,内容充实,条理清楚, 层次分明, 行文流畅, 文面整洁, 行款合乎格式, 标点符号使用正确。

(一) 记叙文:了解记叙的要素, 记叙的顺序,记叙的人称, 能写景, 记事, 状物。 掌握几种基本的记叙方法,能写比较复杂的记叙文。

(二) 说明文:了解说明文的特点及方法. 说明事物能够抓住特征, 掌握好说明事物的时间, 空间, 逻辑顺序. 科学地说明事物的功用, 功能. 要求语言准确, 说明事物清楚, 说明事理明晰。

(三) 议论文:了解议论文的基本要素, 会写立论与驳论的议论文。做到论点鲜明, 论据充足, 论证方法得当, 层次清楚, 合乎逻辑。

 

第二部分  考试形式及试卷结构

 

一、考试形式及试卷结构

(一)答卷方式

闭卷,笔试。

(二)试卷内容、占分比例

1.语文基础知识:70分

2.阅读理解:30分

(三)题型

1.选择题

2.判断题

 

《英语》

第一部分  考试内容

 

一、语音

能运用拼读规则和国际音标拼读单词.

二、词汇

(一)掌握1200个常用词(含初中词汇)和300个左右习惯用语和固定搭配.此外,还要学习600个左右单词和一定数量的习惯用语及固定搭配(词汇表中带“※”和“△”),但仅要求理解其在语篇中的意义。

(二) 能根据所学的构词法在上下文中理解派生词和和层次的词义。

三、 语法

了解基础英语语法知识,熟悉英语语法的基本规则,并能在理解的基础上比较熟练地运用。

(一)名词:可数名词和不可数名词,名词的复数形式,专有名词,名词所有格。

(二)代词:人称,物主,反身,指示,不定,疑问,关系代词。

(三)数词:(基数词和序数词)

(四)冠词:(定冠词和不定冠词)

(五)介词:(词表所列)

(六)连词:(词表所列)

(七)形容词和副词

1.   作定语,表语和宾语补足的形容词用法

2.   表示时间,地点,原因,方式,条件,程度,连接和关系等的副词用法

3.   形容词和副词的比较级和最高级形式

4.   含形容词,副词原级,比较级或最高级形式的基本句型

(八) 动词

1.   动词的种类

2.   动词的基本形式

3.   动词时态

4.   动词的被动语态

5.   动词的非谓语形式

(九) 句子

1.   句子的种类

2.   句子的成分

3.   主谓的一致关系

4.   简单句的六种基本句型

5.   并列复合句

6.   主从复合句

7.   倒装句

(十)  构词法

1.   合成法

2.   转化法

3.   派生法

四、  翻译(单项选择题)

(一)能够在掌握英语基本语法的基础上准确对所给句子英译汉。

(二)能够熟练正确进行较为常见的日常用语英翻汉。

五、 阅读理解

(一)能读懂简单的应用文,如信件,请柬,通知,便条和常见标志等。

(二)除课文外,补充阅读量应达到10万词。

(三)能借助词典读懂难度略低于多学课文的文字材料,能够把握其中心思想和主要内容.阅读生词率不超过3%的文字材料时,速度为每分钟50~70个词。

 

第二部分  考试形式及试卷结构

 

一、考试形式:闭卷(共50个单选题,分值60分)

分值分配:

题型

语音(5题)

词汇

(15题)

语法

(15题)

翻译

(5题)

阅读理解

(10题)

分值

5

(1分/题)

15

(1分/题)

15

(1分/题)

5

(1分/题)

20

(2题/分)

 

注意事项

(一)考生必须提前15分钟到达面试考场候考,带齐准考证、身份证等有效证件;

(二)到达考场必须保持安静,听从工作人员指挥;

(三)考试过程中不能向监考老师透露自己的姓名、毕业学校等个人信息。


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